Tanya Jawab Parenting »
Bagi sebagian orang, melihat guru TK memiliki kendali luar biasa lebih dari 20 anak tampaknya mencengangkan.
Tapi dia tidak mengerti tanpa melakukan sesuatu .Dan anak -anak tidak selalu memberi tahu Anda ketidakadilan apa yang terjadi di siang hari, bahkan jika Anda bertanya kepada mereka.
Sekarang seorang anak bukan ingin pergi ke sekolah. 1-2 jam menangis di pagi hari.Ketika Anda bertanya kepadanya, dia mengatakan hal -hal seperti "itu berlangsung untuk waktu yang sangat, lama, dan lama."
jadi membosankan.
Tapi sepertinya lebih dari itu.Kami menduga intimidasi, tetapi jawaban atas pertanyaan seperti "Dengan siapa Anda suka bermain, dan mengapa?" dan "dengan siapa Anda tidak suka bermain, dan mengapa ??" Memiliki jawaban seperti "Lloyd", mereka tampaknya tidak menunjuk pada intimidasi.
Jadi kami terus menganggap itu ada hubungannya dengan anak -anak lain. Tetapi anak -anak jangan tampaknya saling menggertak.Suatu kali salah satu dari kami mengamati kegiatan sains yang dilakukan oleh guru, kami mengamati sangat patuh, anak -anak yang berperilaku baik, yang pergi dan duduk di karpet ketika diceritakan, dan meletakkan tangan mereka di kepala mereka ketika diceritakan , dan makan siang mereka saat diceritakan,dan tidak banyak bicara atau berinteraksi satu sama lain sama sekali . Seperti robot kecil.
Bagaimana jika Anda mencurigai taktik guru untuk mendapatkan kendali itu keras, dan melukai anak Anda secara psikologis?
Bagaimana Anda menyelidiki apa yang terjadi?
Text Original - bobobobo - Sumber
Jawaban
morah hochman - Sumber
Saya pasti setuju bahwa penelitian diperlukan.
Pertama, bicaralah dengan guru. Bicaralah dengannya tentang gaya mengajarnya, tetapi pada titik ini di tahun ini agak terlambat, jadi mungkin berbicara dengannya tentang mengapa dia berpikir anak Anda tidak suka sekolah.Jawabannya harus sangat jitu.
Kedua, bicaralah dengan orang tua lain. Jangan menuduh guru, hanya berbicara tentang apakah anak mereka bahagia di sekolah atau tidak, cerita apa yang mereka dengar tentang sekolah dari anak -anak mereka.Beberapa anak adalah wartawan yang lebih baik, jadi Anda mungkin benar -benar mendapatkan laporan dari siswa lain di kelas.
Ketiga, bicaralah dengan anak Anda. Itu tidak terdengar seperti anak Anda yang bisa memberi tahu Anda banyak dengan kata -kata, tetapi cobalah bermain sekolah, menjadikannya guru.Berpura -pura menjadi siswa bersama dengan banyak boneka. Lihat apa yang dia lakukan. Beberapa kali di game ini dapat memberi tahu Anda sesuatu dan akan memberinya perasaan pemberdayaan ketika datang ke sekolah.
Kemudian kumpulkan info dan Anda dan istri Anda harus dapat berdiskusi tentang apa yang harus dilakukan.
morah hochman - Sumber
Péter Török - Sumber
Hmmm, yang sulit. Sulit untuk sampai pada kesimpulan yang didirikan dengan baik tanpa lebih banyak penelitian dan bukti. Dan saya harus mencatat untuk memulai, bahwa dimungkinkan untuk tetap mengendalikan 20 atau bahkan lebih banyak anak tanpa metode yang buruk.Namun, dibutuhkan banyak energi, banyak pengalaman, dan waktu. Dan itu tidak selalu ketat. Seorang guru yang baik tahu kapan harus sementara waktu untuk membuat anak -anak lebih banyak kebebasan.
Apa yang akan saya lakukan termasuk yang berikut:
- Meskipun apa yang Anda gambarkan memang agak mengkhawatirkan, satu kasus tidak membuktikan apa pun.Ada hari -hari ketika anak -anak kebetulan lebih tenang, terlepas dari apa yang dilakukan guru atau orang tua (sama seperti ada hari -hari ketika mereka seperti sekelompok kucing liar, terlepas dari apa yang dilakukan guru atau orang tua).Amati kehidupan dalam kelompok taman kanak -kanak sesering mungkin, selama periode waktu yang lama, untuk mendapatkan pengetahuan yang lebih seimbang. Secara khusus, amati bagaimana anak -anak berperilaku dengan guru.Apakah mereka mendekatinya dengan bebas dan bahagia, apakah mereka mengekspresikan cinta yang tulus kepadanya? Atau apakah mereka lebih suka takut/menghindarinya?
- Bicaralah dengan orang tua lain (juga dengan orang tua dari anak -anak yang lebih tua yang sudah pergi ke sekolah) tentang pengalaman dan perasaan mereka.
- Tanyakan kepada guru sendiri secara terbuka tentang bagaimana dia menangani konflik, atau menjaga anak -anak di teluk, atau memecahkan sedikit masalah sehari -hari. Jangan ungkapkan pendapat, dengarkan saja.Jika dia terbuka tentang pandangan dan metodenya (memperlakukan anak -anak dengan keras atau sejenisnya), Anda akan segera mendengar cukup. Jika dia menyembunyikan sesuatu, kemungkinan besar Anda akan merasakannya setelah beberapa saat. Jika dia asli, Anda juga akan merasakannya.
- Anak -anak pada usia ini biasanya tidak dapat secara terbuka mengekspresikan perasaan theiir secara verbal. Namun, gambar dan permainan yang mereka mainkan mungkin terungkap. Terutama jika Anda melihat perubahan yang pasti dalam suasana hati dan/atau subjek, dibandingkan dengan beberapa bulan sebelumnya.
Péter Török - Sumber
nGinius - Sumber
Jika Anda benar -benar ingin tahu apa yang terjadi di kelas untuk nilai apa pun, Anda harus berada di sana, dan tidak hanya sekali atau dua kali. Sukarelawan untuk membantu dengan sesuatu seperti menyiapkan materi atau bahkan membaca untuk anak -anak. Pastikan untuk tidak ikut campur dan jangan pergi hanya untuk memata -matai.Sangat membuka mata untuk melihat anak-anak sebagai guru melihat mereka dan kadang-kadang sebagai guru tidak melihat, ketika punggungnya diputar.
Ya, penting untuk berbicara dengan guru tentang kekhawatiran Anda.Saya akan melakukan ini setelah menjadi sukarelawan, setelah Anda yakin bahwa kekhawatiran anak Anda didirikan. Berhati -hatilah dengan cara Anda meremehkan subjek. Sebagian besar guru dimaksudkan dengan sangat baik dan tahu mereka dapat melakukan pekerjaan yang lebih baik dalam keadaan yang berbeda (yaitu.Beberapa siswa, asisten, lebih banyak sumber daya, dll.). Jika Anda benar -benar memiliki kekhawatiran, kepala sekolah perlu terlibat.
Berhati -hatilah bagaimana Anda berbicara dengan orang tua lain.Meskipun Anda mungkin ingin mengkonfirmasi kecurigaan Anda, penting untuk tidak menanam sesuatu yang tidak ada. Menjadi seorang guru sulit karena ada dua (atau lebih) audiensi untuk menenangkan: siswa dan orang tua. Pendidikan adalah upaya tim.Pekerjaan Anda sebagai orang tua adalah mencari anak Anda dan meningkatkan kekhawatiran jika perlu.
Juga, yakinlah ini perlu ditangani lebih cepat daripada nanti. Anak -anak akan menghabiskan waktu lama di sekolah. Penting bahwa pengalaman awal mereka positif.
nGinius - Sumber